El próximo 31 de marzo, la Federación Colombiana de Educadores (Fecode) convocará un paro nacional para protestar por las fallas en el régimen especial de salud del magisterio. La movilización es una respuesta al nuevo modelo implementado por el Gobierno en mayo de 2024, el cual ha sido ampliamente cuestionado por demoras, falta de atención oportuna y presunta corrupción en su administración.
Paro docente en Colombia: ¿una crisis sanitaria en el régimen del magisterio?
A menos de un año de haberse implementado, el nuevo modelo de salud para el magisterio enfrenta una fuerte crisis de confianza. La Federación Colombiana de Educadores (Fecode) ha confirmado la jornada de paro a nivel nacional, en la que también se radicará un pliego de peticiones ante el Gobierno central y los entes territoriales.
Aunque no se ha confirmado si la jornada incluirá un cese total de actividades académicas, Fecode sí ha planteado que se convocarán movilizaciones o plantones, posiblemente frente al Ministerio de Educación Nacional. El objetivo: visibilizar lo que denominan una “grave afectación al derecho a la salud de los docentes y sus familias”.
Un modelo que prometía eficiencia, pero generó barreras de acceso
El nuevo esquema de atención para los docentes del sector oficial entró en vigor el 1 de mayo de 2024. Su implementación fue una de las apuestas del Gobierno del presidente Gustavo Petro para desintermediar la prestación de servicios y ofrecer mayor autonomía a los usuarios del sistema.
En el papel, el modelo eliminaba a los operadores regionales encargados históricamente de conformar redes de prestadores, contratar servicios y auditar facturas, y transfería todas esas funciones a la Fiduprevisora, entidad que junto con el Fondo Nacional de Prestaciones Sociales del Magisterio (FOMAG) administra el régimen especial.
El Gobierno argumentó que esta medida permitiría mayor transparencia y libertad de elección de IPS para los docentes y sus familias. Sin embargo, la ejecución ha estado marcada por fallas estructurales.
Quejas por demoras, medicamentos y desorganización
Según Fecode, los principales problemas desde la implementación del nuevo modelo son:
- Retrasos en la programación de citas médicas.
- Negación o entrega incompleta de medicamentos.
- Ausencia de redes prestadoras en algunas regiones.
- Desorganización administrativa en la gestión de contratos.
A esto se suma la falta de personal calificado dentro de la Fiduprevisora para manejar un sistema de salud que cubre a más de 800.000 personas entre docentes y beneficiarios. Una tarea compleja que requiere gestión del riesgo financiero, auditoría médica y coordinación con cientos de IPS en todo el país.
Denuncias por corrupción y llamados a una reforma estructural
En sus comunicados más recientes, Fecode ha ido más allá y ha señalado posibles actos de corrupción y sabotaje en el interior del modelo, involucrando a funcionarios de la Fiduprevisora. Si bien no se han hecho públicas pruebas concretas, estas acusaciones reflejan el profundo malestar del magisterio con la administración del nuevo régimen.
La Defensoría del Pueblo también ha reportado un incremento en las quejas por falta de acceso a servicios médicos por parte de esta población, lo que sugiere que los problemas son sistemáticos y no aislados.
Peticiones concretas: inversión, garantías laborales y solución estructural
El pliego de peticiones que Fecode radicará el 31 de marzo incluirá:
- Mayor inversión en la educación pública.
- Mejores condiciones laborales para los docentes.
- Revisión urgente del modelo de salud del magisterio.
- Garantía de acceso efectivo y oportuno a los servicios.
La federación ha reiterado que no se oponen a las reformas, pero que estas deben planearse e implementarse con responsabilidad técnica, y no sobre la marcha. El riesgo, aseguran, es comprometer la salud y la vida de miles de personas.
Un llamado a la articulación institucional
Expertos del sector salud han advertido que el modelo actual no cuenta con las condiciones necesarias para operar de manera eficiente, destacan que cualquier transformación del sistema debe garantizar:
- Capacidad instalada suficiente.
- Personal calificado en las entidades responsables.
- Infraestructura tecnológica para auditoría y seguimiento.
- Redes de atención estables y sostenibles.
La experiencia del régimen del magisterio deja una lección importante para futuras reformas: la desintermediación sin planificación puede agravar los problemas de acceso y generar nuevos focos de crisis.
El reto de los próximos meses: recuperar la confianza
La movilización de Fecode no es solo un acto de protesta; también es un llamado al diálogo técnico. La Federación ha solicitado reuniones con el Gobierno y ha participado en mesas técnicas, pero señala que los avances han sido insuficientes.
Con este paro, el gremio espera presionar una intervención urgente del Ministerio de Educación y del Ministerio de Salud, para garantizar el restablecimiento del derecho a la salud en condiciones dignas para el magisterio colombiano.
